垒球被后来居上痛失金牌 |
1 2 3 4 5 | |||||||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||
| 風間 洋子 Kazama Youko | 山本 寿美子 Yamamoto Sumiko | |||||||||||||||||||||||||
| 中津 美保子 Nakatsu Mihoko | ||||||||||||||||||||||||||
| 女子垒球日本夺银 恭喜恭喜 |
挺起胸回来吧 垒球银牌 |
|||||||||||||||||||||||||
| 总之已经尽力了 | ||||||||||||||||||||||||||
| Japanese girls won
a silver medal in the baseball competition. Congratulations! |
||||||||||||||||||||||||||
| Anyway, you did your best. | ||||||||||||||||||||||||||
| Puff out your chest
with pride when you back to Japan. silver medal in softball |
||||||||||||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||||||||||||
| 田島 キミエ Tajima Kimie | ||||||||||||||||||||||||||
| 银牌 离金牌一步之遥(垒球) | ||||||||||||||||||||||||||
| a silver medal, a near victory of a gold medal (softball) | ||||||||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||
| 杉本 ヨシ子 Sugimoto Yoshiko | ||||||||||||||||||||||||||
| 好样的 好样的 | ||||||||||||||||||||||||||
| good job good job | ||||||||||||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||||||||||||
| 福永 恵子 Hukunaga Keiko | ||||||||||||||||||||||||||
| 打得好 跑得好 投得好 守得好 全日本人民感谢你们 悉尼奥运会女子垒球 |
||||||||||||||||||||||||||
| 城後 和子 Jyougo Kazuko | ||||||||||||||||||||||||||
| 可惜只差一步没拿到金牌 但是闪着金牌的光辉 |
||||||||||||||||||||||||||
| Good hit! Good running!
Good pitching! Good defence! The entire Japanese people appreciate you. Women Softball in the Sydney Olympics |
||||||||||||||||||||||||||
| It's a pity that you didn't get
the gold medal, however, you are shining with golden coloring. |
||||||||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
|||||||||||||||||||||||||
| 城後 和子 Jyougo Kazuko | ||||||||||||||||||||||||||
| 崇高的全力拼搏的身姿 | ||||||||||||||||||||||||||
| 渡辺 テル子 Watanabe Teruko | ||||||||||||||||||||||||||
| 垒球 日本银牌 干杯 2000.9.26 |
||||||||||||||||||||||||||
| The figures of having tried their best are wonderful. | ||||||||||||||||||||||||||
| Japan got a silver medal in softball.
Cheers! Sep 26, 2000 |
||||||||||||||||||||||||||
| 1 2 3 4 5 | ||||||||||||||||||||||||||